Skip to content
 

Kezdőlap arrow Aktuális arrow A projektidőszak véget ér, a fejlesztés folytatódik
A projektidőszak véget ér, a fejlesztés folytatódik PDF Nyomtatás E-mail

A jövőben a TISZK feladata a partnerintézmények képzési munkáinak megszervezése, kiszolgálása, segítése

A TISZK projekt folytatásaként több program is megvalósult Tatabányán és Oroszlányban az elmúlt hat hónapban. Erre pályázaton nyert 78 milliós forrást a Bánki Donát Térségi Integrált Szakképző Központ júniusban. A több mint két évesre tervezett időszakot az idén hosszabbították meg fél évvel. A nagyrészt pedagógiai és képzési programokkal foglalkozó projektrész december 31-én zárul.

Mezővári Tibor, a Bánki Donát TISZK Kht. ügyvezetője: tavasszal az ESZA Kht. alprojekt-pályázaton ajánlott témákat a partnerintézményeknek a Központi Programok 20 százalékos szabad sávjának kitöltésére. A pedagógusok és az iskolák számára ez komoly lehetőséget biztosított.
A tanárképzések fontosak, de ezzel a töménységgel, amellyel projektkeretek között meg lehet valósítani, a kínált tudás egyszerűen nem befogadható. A képzések időben koncentráltak voltak az idő rövidsége miatt. A partneriskolákban történt felmérésekből kiderült, hogy leginkább a tanárok idegen nyelvi, módszertani képzésére van igény.
A 3.2.2-es projekt keretében a diákok számára is nagyszerű lehetőségek nyíltak. Ilyen volt a projektverseny, amely kellemes meglepetést okozott mindannyiunknak. Volt olyan iskola, ahonnan hét csapat is jelentkezett, és a prezentáción kiderült, hogy ügyes, okos terveket dolgoztak ki a diákok, sőt olyan anyaggyűjtésekkel, kétkezi munkával rukkoltak elő, amelyek eredménye a jövőben is hasznos eszköz. Összesen 85 diák mutatta be, hogyan tudja alkalmazni ezt a munkamódszert, melynek lényege, hogy a probléma felismerésétől, annak megoldásáig hozzanak létre produktumot, terméket, tanulmányt, gépet, méghozzá csapatmunkában. Tény, hogy amikor nem kényszerítjük a fiatalokat olyan pályára, amit nem csak a pedagógus szeretne, nagyon kreatívak és szorgalmasak.
Lehetőségeket kell kínálnunk a pedagógusok számára. Abban bízom, hogy a TISZK jól fog működni, és nem csak az apparátus, valamint a hely fenntartására, hanem klubok, képzések, rendezvények szervezésére is forrást tudunk biztosítani mindehhez.

Lakos Zsuzsa, a HEFOP 3.2.2 projektvezetője: Fontos, hogy olyan programokról, vállalásokról van szó, amelyeket a partnerintézmények kértek. A tatabányai és oroszlányi szakképző intézmények munkatársai, vezetői segítésével állítottuk össze és valósítjuk meg azokat a szervezetfejlesztéseket, közösségi tevékenységeket, tananyag-fejlesztéseket, amelyeket az oktatásban hasznosítani tudnak.
A program keretében pedagógus-képzéseket szerveztünk – ilyen az idegen nyelvi tanfolyamok, a csúcstechnológia elsajátítása, vagy a kompetencia alapú oktatásra vonatkozó, pedagógus módszertani képzés, de zajlott személyiségfejlesztő tréning is.
A diákok számára – ugyancsak az iskolák igényei alapján - ECDL képzéseket, valamint a munka világára való felkészítő tanfolyamokat szerveztünk.
A partnerintézmények számára szerezzük be a táv- és felnőttoktatási keretszoftvert, valamint a projekt keretében pályaorientációs bemutatók is zajlottak. Szép számmal bonyolítottunk prevenciós programokat. Ezen belül az elmúlt három hónapban szociális munkások, nőgyógyászok, pszichológusok, háziorvosok, gyermekorvosok, dentál-higiénikusok járták az iskolákat és előadásokat tartottak a fiataloknak. Ebből a rendezvénysorozatból kiadvány készül, amely eljut minden diák, ezáltal szüleik kezébe is.

Bársony László, a Konzorciumi Irányító Bizottság elnöke: A jövőben a TISZK feladata a partnerintézmények képzési munkáinak megszervezése, kiszolgálása, segítése, de legalább ilyen fontos teendőnk a központi képzőhely továbbfejlesztése. A szakképzési alap lehetőséget biztosít erre. A fejlesztési igényeket a partnerintézmények közösen fogalmazzák meg, alkalmazkodva a mindenkori gazdasági körülményekhez. Nagy figyelmet fordítunk továbbá a diákok pályaorientációjának elősegítésére is. 
Reménykedünk benne, hogy a jövőben a központi képzőhelyek normatív támogatást kapnak. Ezen kívül a fenntartó kötelezettséget vállalt a működtetésre, de a különböző pályázatok és a szakképzési alap is forrást biztosít. Utóbbi keretében az idén már több mint 40 millió forintra kötöttünk szerződést.
Új terület a munkaerőpiaci felnőttképzés, amely komoly lehetőséget tartogat a központi képzőhely számára: ehhez a jövőben személyesen keressük fel a környező vállalkozások humánerőforrással foglalkozó munkatársait, vezetőit, és a TISZK-ben meglévő infrastruktúra minél hatékonyabb hasznosítására velük dolgozunk ki programokat.

Frank László, a 4.1.1-es projekt szakmai vezetője: Tanáraink egy része már akkor ismerte a gazdaságban is használatos szoftvereket, gyártási eljárásokat, technológiákat, mielőtt megvásároltuk volna a központi képzőhely új eszközeit.
A jó pedagógusokban megvan az ösztönös fogékonyság az új iránt, hiszen nap mint nap korszerű ismeretekkel kell kielégítenie a diákjai kíváncsiságát. Probléma, hogy a kapcsolódó iskolák tantestületeiben kevés a fiatal pedagógus. Többségük negyvenes éveiben jár, vagy a nyugdíj előtt van, így kisebb a motivációja, már csak az élethelyzetéből adódóan is. Meggyőződésem, hogy ez nem függ össze a díjazással. Ha lesz lehetőségünk újabb eszközök megvásárlására, találni fogunk hozzá megfelelő tanárokat – ezt bizton ígérhetem.

Tóth Mihály, a TISZK Konzorciumi Irányító Bizottságának tagja a Modern Üzleti Tudományok Főiskolája részéről: A város oktatási intézményei össze tudtak fogni egy közös célért, ami nagyon pozitív eredmény. Az oktatási technika, a szellemi fejlesztés biztosítja, hogy a következő években magas szintű szakember-képzés folyhat Tatabányán és Oroszlányban. Ha a TISZK továbbműködtetéséhez is olyan erők mozdulnak meg, mint évekkel ezelőtt az alapok megteremtéséhez, akkor az ipar szakember ellátása jó minőségben lesz biztosítható. Amikor útjára indult a helyi TISZK projekt, a MÜTF nem csak támogatta, hanem aktív tagjává is vált a munkának. Hasznos létesítmény jött létre a felsőoktatás számára is. A MÜTF elméleti tudása, a központi képzőhely gyakorlati lehetőségével, és a partnerintézmények szakmai hátterével nagyszerű lehetőséget biztosít a jövő diákjai számára.

A Bánki Donát TISZK Kht. működésével kapcsolatos bővebb információk elérhetők
a www.bankitiszk.hu oldalon, ahol a jövőben a munkaerőpiaci felnőttképzés lehetőségeiről is tájékozódhatnak.

A TISZK projekt az EU társfinanszírozásával, a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztés Operatív Program támogatásával valósult meg.

 
< Előző   Következő >